Abuso Sexual Infantil (ASI): Comprensiones y Representaciones Clínicas desde las prácticas de Salud Mental

Resumen

Este artculo presenta una investigacin, realizada en dos etapas, que estudia al Abuso Sexual Infantil (ASI) como fenmeno clnico, enmarcada en sus expresiones representacionales, conceptuales y culturales. Interroga a profesionales de instituciones que trabajan con abuso, trazando un itinerario analtico comprensivo de abordajes tanto clnicos, como de polticas de intervencin desarrolladas. Metodolgicamente realizamos un estudio observacional, analtico y longitudinal ambispectivo, con diseo cualitativo, aplicado en dos cohortes de tiempo (2005-2006 y 2011-2012), para profundizar el conocimiento de comprensiones y estrategias clnicas que profesional e institucionalmente han abordado al ASI. Sus resultados destacan: sobrejudicializacin y sobrepatologizacin del ASI, necesidad de profundizar el trabajo interdisciplinario, dificultades del abordaje individual de reparacin y prevencin, desasosiego y malestar subjetivo de los profesionales, presencia social y mantencin de situaciones