Acceso abierto·Documento·2018·Español

MIGRACIÓN NO HISPANOPARLANTE EN CHILE: TENDIENDO PUENTES LINGÜÍSTICOS E INTERCULTURALES

Valería Sumonte Rojas; Susan Sanhueza Henríquez; Miguel Friz Carrillo; Karla Rosalía Morales-Mendoza

Openalex

Resumen

En Chile, el nmero de inmigrantes no hispanoparlantes proporciona una nueva configuracin social y cultural, particularmente respecto de la representacin de las diferentes lenguas. Un caso de inters es la migracin haitiana. Desde la perspectiva de quienes han migrado, el desconocimiento del espaol les genera diversas dificultades para llevar a cabo trmites legales, buscar trabajo o insertarse en contextos educacionales; mientras que, desde la poblacin local, no existen herramientas suficientes para responder a las demandas lingsticas que presenta esta poblacin. En este contexto, el artculo tiene como objetivo identificar los elementos pedaggicos que estn a la base de un programa de competencias comunicativas interculturales mediante una investigacin documental. Hemos considerado la enseanza del criollo haitiano como segunda lengua destinada a funcionarios pblicos que estn en primera lnea de contacto con personas provenientes de Hait. Los resultados demuestran que la adopcin de un enfoque de reciprocidad de lenguas, la participacin de mediadores lingsticos y una adecuada seleccin de los saberes culturales, son elementos esenciales a la hora de implementar un programa.

Cómo citar

Valería Sumonte Rojas, & Susan Sanhueza Henríquez, & Miguel Friz Carrillo, & Karla Rosalía Morales-Mendoza (2018). MIGRACIÓN NO HISPANOPARLANTE EN CHILE: TENDIENDO PUENTES LINGÜÍSTICOS E INTERCULTURALES. https://doi.org/10.4067/s0719-26812018000300061