Acceso abierto·Documento·2002·Español

Educar: Un arte, una ciencia... una vocación

Isabel Corts Giner

Openalex

Resumen

En estas páginas intentamos trazar unas líneas de reflexión sobre la esencia de la función docente. En estos momentos de cambios y reformas educativas, de nuevos retos, necesitamos profundizar en el papel que el docente tiene que tener en el proceso educativo y sobre qué pilares tendrá que apoyarse su formación para ayudarle no solo a alcanzar aquellos conocimientos instrumentales que le serán indispensables, sino también a formar su personalidad, a darle contenido a su vocación ,sin la que su profesionalidad carecería de sentido.

Cómo citar

Isabel Corts Giner (2002). Educar: Un arte, una ciencia... una vocación.