Promoción de la salud en la Universidad

Resumen

En estos momentos, en el que se asiste aun proceso de integracion europea, la uni-versidad ha de asumir nuevas responsabili-dades relativas al logro de un dificil equili-brio entre sus grandes funciones clasicas dedocencia, investigacion e intervencionsocial, la atencion a una docencia de carac-ter general transmisora de valores y unadocencia claramente profesionalizada, laatencion a una clasica investigacion funda-mental y la respuesta a una crecientedemanda de investigacion aplicada, la nece-sidad de intensificar la cooperacion interna-cional y de crear condiciones en sus planesde estudio que hagan posible la transferen-cia de aprendizajes y la movilidad de profe-sionales y alumnos.Ahora bien, es evidente que ningun cam-bio tiene valor y corre el riesgo de conver-tirse en un simple formalismo si se pierdede vista el bienestar de las personas.En esta obra, dentro de una linea emer-gente de investigacion, se analizan diversascondiciones necesarias para potenciar lasalud, entendida cono lo hace la OMS en sutriple dimension fisica, mental y social. Yen este sentido, se hace referencia a unaamplia diversidad de aspectos a mejorarcomo los servicios de apoyo, los programasespecificos de salud, la orientacion perso-nal, academica y profesional, las relacionesprofesor/alumno, la tutoria docente, la utili-zacion funcional de recursos, espacios ytiempos, la formacion pedagogica y lascondiciones de trabajo del profesor, la pre-vencion y tratamiento de problemas especi-ficos como la drogodependencia o la inte-gracion de alumnos con discapacidad ynecesidades educativas especiales.