Hacia una política de ciencia, tecnología e innovación más inclusiva en Perú

Resumen

Desde hace más de una década, en América Latina se viene discutiendo la relación entre la ciencia, tecnología e innovación (CTI) y la inclusión social. Para ello se han implementado políticas de CTI que promueven el establecimiento de prioridades sociales y ambientales y la participación de diversos actores. Si bien la política de CTI en Perú se ha enfocado en promover la productividad y competitividad y no cuenta con un enfoque inclusivo explícito, sí se reconoce la importancia del conocimiento ancestral, las innovaciones sociales y la necesidad de priorizar la salud pública y el cambio climático con políticas de CTI. Por ello, este artículo tiene la finalidad de analizar en qué medida las políticas y programas de CTI en Perú promueven la inclusión social, utilizando el marco conceptual de la política de innovación inclusiva. Los hallazgos de esta investigación muestran que existen iniciativas aisladas, contradictorias y con poca claridad sobre qué necesidades se pueden satisfacer mediante la CTI, cuáles son los grupos sociales excluidos y cómo estos pueden participar en la toma de decisiones. Se concluye que la incorporación del enfoque inclusivo contribuiría a tener una política de CTI que responda a las necesidades y particularidades del país.