Acceso abierto·Documento·1997·Español

Por una rentabilización pedagógica en la obra de Benedetti: etnología narrativa y situaciones de vida-salud

José Siles González; Eva María Gabaldón Bravo; David Molero Tolino; Yolanda Gallardo Frías; Encarnación García Hernández

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Resumen

La narrativa como gnero en el que se expresan las vivencias de personajes sin ms prevenciones ni limitaciones que las impuestas por el autor, constituye un material de primera magnitud para abordar con garantas el problema de esta investigacin: la comprensin de las situaciones por las que pasan las personas (los personajes) en situaciones comprendidas dentro del amplio y casi infinito intervalo salud-enfermedad, y, es en este contexto de esfuerzo hermenutico donde la obra narrativa y potica de Benedetti revela su potencial pedaggico y antropolgico.

Cómo citar

José Siles González, & Eva María Gabaldón Bravo, & David Molero Tolino, & Yolanda Gallardo Frías, & Encarnación García Hernández (1997). Por una rentabilización pedagógica en la obra de Benedetti: etnología narrativa y situaciones de vida-salud. https://doi.org/10.14198/cuid.1997.1.04