Suscripción institucional·Artículo·2023·Español

Evaluación del piloto de “Círculos de Escucha” por la Corporación Escuchar en la Comuna de San Joaquín, Santiago, Chile

Natalia Lobos Cáceres; Jeanne Hersant; Francisca Abarca Ortega; María Abarca Rathgeb; Macarena Abarca Silva; Joyce Aránguiz Aravena; Carmen Araya Recabarren; Margarita Barrera Cubillos; Sofía Bravo Pizarro; Sandino Castro Domínguez; Fernanda Catalán Cifuentes; Catalina Chávez Hernández; Marisela Contreras Pineda; Amado Donoso Laguna; Valentina Contreras Quezada; Rachel Espinoza Santibañez; Valeria García Valenzuela; Anastasia Gutiérrez Romero; Samantha Guzmán Fernández; Catalina Huenul Cortés; Karen Llanquileo Landeros; Valentina Medel Chihuaicura; Nicole Morales Bustamante; Larissa Muñoz Alvarado; Catalina Peña Silva; Anaís Riquelme Aguilera; Alexia Rodríguez Araujo; Constanza Riveros Gálvez; Rubén Rozas Pichilaf; Eloísa Salazar Baez; Arantza San Juan Samaniego; Ana-Belén Tobar Yantén; Agustín Troncoso León; Raimundo Ulloa Guzmán; Cristian Vera Vera

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Resumen

En este artículo se presenta una investigación realizada en el contexto del curso Estrategias de Producción y Análisis Cualitativo, el que tuvo una modalidad de aprendizaje más servicio, de forma tal, en que estudiantes y docentes realizaron un estudio sobre los Círculos de Escucha en San Joaquín, ubicado en La Legua, para así brindar resultados y hallazgos a la organización. Para ello, se aplicó una metodología cualitativa, consistente en la observación participante y realización de entrevistas. Además, los datos fueron analizados bajo los lineamientos de la teoría fundamentada (Glaser y Strauss, 1967) por medio de una codificación del relato en categorías definidas de forma posterior a la entrevista. De este modo, como hallazgos principales, se concluye que los Círculos de Escucha representan una oportunidad en torno a la Salud Mental para las personas que participan, generando lazos y redes que brindan acompañamiento y sentido de pertenencia.

Cómo citar

Natalia Lobos Cáceres, & Jeanne Hersant, & Francisca Abarca Ortega, & María Abarca Rathgeb, & Macarena Abarca Silva, & Joyce Aránguiz Aravena, & Carmen Araya Recabarren, & Margarita Barrera Cubillos, & Sofía Bravo Pizarro, & Sandino Castro Domínguez, & Fernanda Catalán Cifuentes, & Catalina Chávez Hernández, & Marisela Contreras Pineda, & Amado Donoso Laguna, & Valentina Contreras Quezada, & Rachel Espinoza Santibañez, & Valeria García Valenzuela, & Anastasia Gutiérrez Romero, & Samantha Guzmán Fernández, & Catalina Huenul Cortés, & Karen Llanquileo Landeros, & Valentina Medel Chihuaicura, & Nicole Morales Bustamante, & Larissa Muñoz Alvarado, & Catalina Peña Silva, & Anaís Riquelme Aguilera, & Alexia Rodríguez Araujo, & Constanza Riveros Gálvez, & Rubén Rozas Pichilaf, & Eloísa Salazar Baez, & Arantza San Juan Samaniego, & Ana-Belén Tobar Yantén, & Agustín Troncoso León, & Raimundo Ulloa Guzmán, & Cristian Vera Vera (2023). Evaluación del piloto de “Círculos de Escucha” por la Corporación Escuchar en la Comuna de San Joaquín, Santiago, Chile. https://doi.org/10.7764/rts.97.161-167