Acceso abierto·Documento·2021·Español

Estado de la salud mental infantojuvenil durante la primera ola de la pandemia de la COVID-19 y en el inicio del curso escolar 2020-2021

Anna Gatell-Carbó; Elena Alcover-Bloch; Josep Vicent Balaguer-Martínez; Tomàs Maria Pérez-Porcuna; María Esteller-Carceller; Patrícia Álvarez-Garcia; Emilio Fortea-Gimeno

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Resumen

Confinement and the absence of schooling for 6 months had a negative impact on the mental health of the child-adolescent population who showed worse indicators than the previous year.

Cómo citar

Anna Gatell-Carbó, & Elena Alcover-Bloch, & Josep Vicent Balaguer-Martínez, & Tomàs Maria Pérez-Porcuna, & María Esteller-Carceller, & Patrícia Álvarez-Garcia, & Emilio Fortea-Gimeno (2021). Estado de la salud mental infantojuvenil durante la primera ola de la pandemia de la COVID-19 y en el inicio del curso escolar 2020-2021. https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2021.08.008

Leer PDF DOI: 10.1016/j.anpedi.2021.08.008