Suscripción institucional·Artículo·1999·Español

El cuento como herramienta para aprender una lengua en el aula preescolar multicultural

Eulàlia Hernández

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Eulàlia Hernández (1999). El cuento como herramienta para aprender una lengua en el aula preescolar multicultural. https://doi.org/10.1174/113564002320516786