La salud emocional en el aula

Resumen

La conducta de un docente en el aula es un proceso continuo de interaccion con sus estudiantes. Esta interaccion es tan compleja que el docente pudiera no darse cuenta de algunos aspectos en torno a ella. En consecuencia, se presenta una discrepancia entre los propositos academicos del profesor y su conducta real en los encuentros de aprendizaje. Por tal motivo, el presente ensayo tiene la intencionalidad de plasmar una serie de reflexiones en torno al deber ser del aula emocionalmente equilibrada en donde se formen individuos ecuanimes, con grandes expectativas en la vida, capaces de conectarse con sus companeros de aula, personas utiles, aptas para reconocer sus emociones y las de los demas y reaccionar adecuadamente ante ellas, pero sobre todas las cosas, individuos que se aprecien por quienes son y por lo que pueden lograr