Suscripción institucional·Documento·2021·Inglés

Learning analytics in Ecuador: a systematic review supported by statistical implicative analysis

Rubén Antonio Pazmiño Maji; Miguel Á. Conde; Francisco José García‐Peñalvo

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Cómo citar

Rubén Antonio Pazmiño Maji, & Miguel Á. Conde, & Francisco José García‐Peñalvo (2021). Learning analytics in Ecuador: a systematic review supported by statistical implicative analysis. https://doi.org/10.1007/s10209-020-00773-0

Ver en la fuente DOI: 10.1007/s10209-020-00773-0