Escalas DSM del CBCL y YSR en niños y adolescentes que acuden a consulta en servicios de salud mental
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Resumen
El Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) es un ejemplo de los esfuerzos realizados para converger los metodos de evaluacion categoriales y dimensionales. Los Child Behavior Checklist (CBCL) y Youth Self-Report (YSR) han incluido en su ultima edicion las Escalas DSM, construidas de modo racional a partir de los items que forman parte de estos inventarios. Objetivo: Analizar propiedades psicometricas de las Escalas DSM de los cuestionarios CBCL y YSR de Achenbach. Metodo: Una muestra clinica de 420 ninos y adolescentes (8-17 anos) fue evaluada con los cuestionarios CBCL y YSR, con una entrevista diagnostica estructurada y con medidas de deterioro funcional para estudiar la fiabilidad y validez de las Escalas DSM. Resultados: La consistencia interna oscilo entre moderada y buena en todas las escalas, excepto en la Escala DSM Problemas de Ansiedad. El acuerdo entre padres e hijos fluctuo como es usual entre valores bajos y moderadamente buenos. Los coficientes Kappa mostraron una concordancia moderada en los diferentes sintomas. Las Escalas DSM mostraron un buen poder diagnostico sobre los trastornos DSM-IV y presentaron una relacion significativa con medidas de deterioro funcional. Las Escalas DSM del YSR mostraron valores significativos en la validez incremental sobre diagnosticos DICA-IV en la estimacion del deterioro funcional. Discusion: Las Escalas DSM son una aproximacion util desde el modelo dimensional a los trastornos DSM-IV en poblacion clinica espanola.
Cómo citar
Montserrat Lacalle Sisteré (2010). Escalas DSM del CBCL y YSR en niños y adolescentes que acuden a consulta en servicios de salud mental.