Experiencias de inserción laboral de jóvenes yoreme egresados de la Universidad Autónoma Indígena de México, extensión Valle del Carrizo

Resumen

En el ámbito educativo y social contemporáneo, el estudio de las experiencias de inserción laboral de los jóvenes indígenas provenientes de comunidades yoreme en relación con la educación superior intercultural se revela como un área de investigación relevante. Esta investigación se presenta como una oportunidad para explorar a fondo los factores sociales, culturales y económicos que influencian sus trayectorias profesionales y qué barreras específicas deben superar en este proceso de inserción laboral, también, al abordar estas cuestiones, se pretende contribuir al debate sobre la eficacia de la educación superior intercultural como un medio para mejorar las condiciones de vida de los jóvenes indígenas. Este estudio no solo aspira a generar conocimiento académico, sino también a ofrecer perspectivas valiosas que puedan informar políticas y prácticas educativas más inclusivas y equitativas, reconociendo y valorando la diversidad cultural y las contribuciones únicas de los jóvenes yoreme a la sociedad contemporánea.