Migración Como Aprendizaje Social: Diseño E Implementación De Un Proyecto De Ecoturismo En La Costa De Chiapas

Resumen

En el presente trabajo se trata de una investigacion exploratoria y cualitativa, que  analiza el impacto que ha tenido la migracion en el desarrollo de un proyecto productivo, tomando como base el emprendimiento a partir del aprendizaje social de migrantes en Ponte Duro. Se entrevistaron a 221 personas de la region, de los cuales 17 conformaron los sujetos que integraban el centro ecoturismo El Madresal y de quienes se tomaron los datos recolectados de este estudio. La migracion individual ha apoyado un proceso de cambio colectivo y como la experiencia migratoria ha fortalecido el liderazgo de un grupo de personas –en general con lazos familiares entre si-, lo que ha propiciado un proceso de aprendizaje social con el que se refuerza la creacion de la Cooperativa de Ecoturismo El Madresal. Desde el 2012,  el trabajo ha sido guiado por exmigrantes desde su fundacion, los cooperativistas han vivido periodos de cambio y de continuidad en la organizacion del trabajo, ya que mientras mantienen la organizacion cooperativa en la propiedad y gestion, las reglas y organizacion del trabajo fortalecen el cambio de mentalidad de pescadores y amas de casa a empresarios del turismo con todas las actividades y especialidades que derivan del mismo, a traves de la promocion de un aprendizaje colectivo que les esta ayudando a adaptar sus identidades de pescadores a empresarios en el sector turistico de su comunidad.