La descentralización de la gestión educativa y la responsabilidad social del gobierno local

Resumen

Este estudio analiza la distribución de responsabilidades entre el Ministerio de Educación (a través de la UGEL) y el gobierno local (Municipalidad Provincial) para mejorar la calidad educativa, en el marco de las leyes Nº 28044 y Nº 27972. Centrado en la provincia de Sechura (Piura), se examinan los resultados de evaluaciones censales estudiantiles y la implementación de la descentralización educativa. Se identifica un cumplimiento normativo y técnico-administrativo, pero con limitaciones en la gestión efectiva de planes, lo que debilita al Consejo de Participación Local de Educación (COPALE) y afecta la calidad educativa. La descentralización muestra un debilitamiento organizacional y una responsabilidad social restringida, lo que repercute negativamente en los aprendizajes y resultados educativos, evidenciando un decrecimiento progresivo en el rendimiento estudiantil a lo largo de su escolaridad.