Las nuevas tecnologías en ciencias sociales: un viaje hacia el aula virtual

Resumen

En este articulo se propone un viaje que comienza sin ser virtual, experiencias didacticas en el aula de ciencias sociales con las nuevas tecnologias y desemboco en el aula virtual, un futurible no se sabe cuan lejano en el que alumnos y profesores comparten un espacio virtual y de libre eleccion, en el que se ha transformado completamente el paradigma educativo. El profesor M, un personaje virtual con fuertes raices reales, nos guia en esta posible evolucion de los modelos educativos aplicados, en Concreto, a las ciencias sociales.