Acceso abierto·Documento·2018·Español

Estado de salud mental de adolescentes que cursan la educación media superior / Mental health status of adolescents attending upper secondary education

María Teresa Iriarte Bennetts; Rafael Antonio Estévez Ramos; Ihosvany Basset Machado; Adolfo Sánchez González; Julio Flores

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Resumen

Introducción. Los adolescentes representan un sector de la población considerable en del mundo que sigue siendo muy vulnerable debido a los abusos hacia su propia persona y su identidad. Se considera que la adolescencia comprende entre los 10 y 19 años. Viven en constantes cambios psicológicos, emocionales y físicos en los que la identidad asume un papel importante.Objetivo. Analizar el estado de salud mental de los adolescentes que cursan la educación media superior.Métodos. Una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y transversal; un estudio de universo de 500 alumnos del turno matutino de la Escuela Preparatoria Oficial 92. Se aplicó el instrumento de valoración a 250 estudiantes, que representan 50 % con muestreo no probabilístico por conveniencia.Resultados. Los adolescentes se concentran más en relaciones pasajeras y manejan sus emociones en diversas formas que producen acciones satisfactorias, aunque no sea en un porcentaje muy alto o duradero, pareciendo que no existe forma alguna de detener los índices de mortalidad por adicciones o aumento de agresividad en sus relaciones interpersonales.

Cómo citar

María Teresa Iriarte Bennetts, & Rafael Antonio Estévez Ramos, & Ihosvany Basset Machado, & Adolfo Sánchez González, & Julio Flores (2018). Estado de salud mental de adolescentes que cursan la educación media superior / Mental health status of adolescents attending upper secondary education. https://doi.org/10.23913/rics.v7i14.71