Suscripción institucional·Documento·2020

Políticas públicas de livro didático: elementos para compreensão da agenda de políticas públicas em educação no Brasil

Paulo Gonçalves

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Paulo Gonçalves (2020). Políticas públicas de livro didático: elementos para compreensão da agenda de políticas públicas em educação no Brasil. https://doi.org/10.14393/ufu.te.2017.5

Ver en la fuente DOI: 10.14393/ufu.te.2017.5