Enseñar, aprender y evaluar, un proceso de regulación continua : propuestas didácticas para las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas
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Resumen
Reflexiones, propuestas didacticas y actividades de profesores de estas areas de secundaria obligatoria
Cómo citar
Jaume Jorba, & Neus Sanmartí Puig (1996). Enseñar, aprender y evaluar, un proceso de regulación continua : propuestas didácticas para las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas.