Suscripción institucional·Documento·2013·Español

Salud Global #102- Metacognición Y Educación A Distancia

Ortíz, Melisa

Openalex

Resumen

Se abordan estrategias que permiten a los estudiantes planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje de manera autónoma, favoreciendo la autorregulación y el pensamiento crítico. Asimismo, se destaca el papel de los docentes en el diseño de entornos educativos que fomenten la autoconciencia cognitiva y el aprendizaje significativo en contextos digitales.

Cómo citar

Ortíz, Melisa (2013). Salud Global #102- Metacognición Y Educación A Distancia.