«¿Que he comprendido? ¿que sigo sin entender?»: promoviendo la autorreflexion en clase de ciencias
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Cómo citar
Antonio García–Carmona (2012). «¿Que he comprendido? ¿que sigo sin entender?»: promoviendo la autorreflexion en clase de ciencias. https://doi.org/10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2012.v9.i2.05