Las ideas de los alumnos sobre la ciencia : una interpretación desde la psicología cognitiva
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Resumen
This paper deals with the psychological processes by which students' alternative ideas of scientific concepts arise.
Cómo citar
José Luís del Pozo, & Adrián Tarín Sanz, & M. A. Gómez Crespo, & Mónica Lorena Sánchez Limón (2006). Las ideas de los alumnos sobre la ciencia : una interpretación desde la psicología cognitiva. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.4689