Promoción de la salud mental, prevención de los trastornos mentales y lucha contra el estigma: estrategias y recursos para la alfabetización emocional de los adolescentes

Resumen

Diferentes estudios muestran que el 50% de los trastornos mentales de la edad adulta han tenido su inicio entre los 12 y los 18 anos de vida. Por este motivo, la poblacion adolescente constituye una poblacion diana para las politicas preventivas y asistenciales de salud mental. El estigma y la falta de conocimientos de salud mental se han asociado a un retraso en el reconocimiento de los trastornos mentales y en la busqueda de ayuda para afrontarlos, mostrando que tan solo una minoria de jovenes que experimentan un trastorno mental diagnosticable accede a ayuda profesional. Los estudios sobre alfabetizacion en salud mental (ASM) coinciden en senalar la necesidad de mejorar los conocimientos. En particular, por el aumento de los trastornos mentales en la poblacion juvenil y el escaso diagnostico precoz de los mismos. Se recomienda llevar a cabo este tipo de intervenciones en los centros escolares y promover el trabajo conjunto y coordinado entre los diferentes servicios (educativos, sanitarios y comunitarios) para que todos los jovenes puedan beneficiarse de los mejores cuidados en salud.Aplicar intervenciones de ASM en adolescentes ha mostrado que incrementa los conocimientos en salud mental, mejora las conductas, reduce el estigma e incrementa el bienestar emocional.