La humanización en el proceso de formación académica de los profesionales de la salud
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Resumen
Introduction: Observing effective changes in health practices that are compatible with the new model proposed by SUS, offering a reflection on the processes through which health professionals are formed. Researchers point humanization as one of the guiding themes teaching-learning process.
Cómo citar
Carolina Feliciana Bracarense, & Joyce Mara Gabriel Duarte, & Helga Marízia Soares, & Renata Maciel Côrtes, & Ana Lúcia de Assis Simões (2014). La humanización en el proceso de formación académica de los profesionales de la salud. https://doi.org/10.7184/cuid.2014.40.10