Modelo TPACK: ¿Medio para innovar el proceso educativo considerando la ciencia de datos y el aprendizaje automatico?
Openalex
Resumen
<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><strong>Objetivo - </strong><span>analizar el diseño y uso de la Aplicación Web Sobre la Probabilidad Condicional (AWSPC) </span><span>en el proceso educativo considerando el modelo Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)</span><span>, la ciencia de datos y el aprendizaje automático.</span></p><p><strong>Método - </strong><span>se realizó una investigacion mixta para evaluar el impacto de la AWSPC </span><span>en el campo de la estadística. La muestra está compuesta por 61 alumnos que cursaron la asignatura: Instrumentación Estadística para los Negocios, durante el ciclo escolar 2018. </span></p><p><strong>Resultados - </strong><span>los resultados del aprendizaje automático (50%, 60% y 70% de entrenamiento) permiten afirmar que la aplicación </span><span>awspc </span><span>mejora el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otro lado, la ciencia de datos establece diversos modelos predictivos sobre el uso de la aplicación AWSPC</span><span> </span><span>en el campo educativo (técnica árbol de decisión).</span></p><p><strong>Limitaciones - </strong><span>la aplicación AWSPC </span><span>presenta la simulación de la probabilidad condicional y de intersección sobre el suministro de piezas. Los contenidos de esta herramienta tecnológica se encuentran en español, por lo que para futuras investigaciones se pueden diseñar y construir sistemas web educativos que presenten los contenidos en diferentes idiomas y se utilice diversos ejercicios durante las simulaciones. Por ejemplo, el uso de la inteligencia artificial en el contexto educativo permitiría la personalización de los temas. </span></p><p><strong>Principales hallazgos - </strong><span>el modelo TPACK </span><span>permite la construcción de nuevas herramientas digitales como la aplicación AWSPC </span><span>por medio de los conocimientos tecnológico, pedagógico y disciplinar. Se recomienda el uso del modelo TPACK </span><span>en los diferentes niveles educativos para mejorar las condiciones de enseñanza-aprendizaje. </span></p></div></div></div>
Cómo citar
Ricardo-Adán Salas-Rueda (2019). Modelo TPACK: ¿Medio para innovar el proceso educativo considerando la ciencia de datos y el aprendizaje automatico?. https://doi.org/10.22201/enesl.20078064e.2018.19.67511