Papel de las relaciones entre ciencia, tecnologia, sociedad y ambiente en la formación ciudadana
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Resumen
En este trabajo se analizan las visiones de los estudiantes de secundaria sobre los problemas asociados a los desarrollos científicos y tecnológicos, la evaluación de ciencia y tecnología y la toma de decisiones, aspectos de las relaciones CTSA (ciencia, tecnología, sociedad y ambiente) de gran importancia para una adecuada formación de científicos y ciudadanos responsables.
Cómo citar
Jean Carlos Aguirre Soles, & Amparo Vilches (2004). Papel de las relaciones entre ciencia, tecnologia, sociedad y ambiente en la formación ciudadana. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.3868