Gobernanza universitaria

Resumen

Gobernanza universitariaLa necesidad de repensar la gobernanza no es exclusiva de la universidad ni del sistema educativo -en un sentido más amplio-, sin embargo, si se asume que la crisis global es también una crisis de gobernanza, es saludable e indispensable que la academia se tome en serio la tarea de reflexionar sobre sus horizontes de gobernanza y gobernabilidad, con el concurso de las ciencias y una perspectiva humanista.Esto para desentrañar los sentidos y sinsentidos de las prácticas actuales -¿acaso caducas muchas de ellas?-, máxime ante el imperativo de asumir decisiones oportunas para el ejercicio docente e investigativo, en un tiempo marcado por la incertidumbre y los vertiginosos cambios que experimentan las instituciones de educación superior (IES).Desde esa mirada, es claro que la universidad lasallista está llamada a refundar su naturaleza pionera educativa con osadía y capacidad de reinvención, como lo hicieron san Juan Bautista de La Salle y los primeros Hermanos de las Escuelas Cristianas en Francia -hace más de tres siglos-de cara a los retos de su tiempo, llenos de dificultades y tensiones, muchas de ellas relacionadas, justamente, con la gobernanza.