Educación permanente en salud: una estrategia para intervenir en la micropolítica del trabajo en salud

Resumen

El artículo presenta las bases conceptuales de la política de educación en\nsalud desarrollada por el Ministerio de Salud en Brasil entre enero de 2003 y julio de\n2005; rescatando sintéticamente la historia de la construcción del Sistema Único de Salud\n(el sistema nacional de salud en Brasil) y de los principales retos para su consolidación,\nentre ellos los cambios en las maneras de producir las políticas y las prácticas de salud. Se\npresenta además un debate sobre la construcción del concepto de Educación Permanente\nen Salud y una discusión sobre la naturaleza del trabajo en salud y su composición tecnológica,\nasí como de la dinámica institucional de su constitución, trayendo el plan de la\nmicropolítica como elemento fundamental para la comprensión y transformación de las\nprácticas de salud.