Educación para la salud: un caso juzgado
Openalex
Resumen
Se realizo un estudio observacional y descriptivo en el nivel de atencion primaria correspondiente al consultorio 38 del area Oeste del Municipio de Camaguey, en el periodo de septiembre de 1995 a febrero de 1996; con el objetivo de determinar elementos positivos y dificultades en la practica de actividades educativas, asi como posibles soluciones segun profesionales de la salud bucal, realizadores de este tipo de actividad y miembros comunitarios. Se conformaron dos grupos de estudio, el primero integrado por 20 Estomatologos que cursaron el postgrado de Dinamicas Grupales, y el segundo por 20 adultos jovenes comunitarios entre 20 y 30 anos seleccionados por el metodo aleatorio simple. Se obtuvo como resultado principal una relacion estrecha entre ambos grupos de estudio y falta de motivacion del individuo. Se concluye que el estudio estimulo y desinhibio a los participantes logrando obtener criterios similares independientemente del nivel de preparacion profesional. Las principales problematicas fueron la falta de conocimiento de tecnicas novedosas que hacen aburridas las actividades, y la escasez de recursos que limitan los tratamientos rehabilitadores. Como aspectos positivos se enfoco la posibilidad de aprendizaje que brinda esta ciencia promotora de la prevencion de enfermedades, siendo la estabilidad del personal de Salud actualizado y motivado, las soluciones jerarquicas.
Cómo citar
Silvia María Díaz Gómez, & Edith Zaragozí Rubio, & Estrella Rivacoba Novoa (1997). Educación para la salud: un caso juzgado.