Estilos de vida activa y saludable, salud física y mental, personalidad y rendimiento académico en adolescentes

Resumen

[ES] No cabe duda de que más allá de las investigaciones y las
\nrecomendaciones de las instituciones públicas, unos estilos de vida activa y
\nsaludable reportan enormes beneficios para la salud física y el bienestar mental
\nde la personas, pero al mismo tiempo puede reducir gastos a las instituciones
\nde salud pública por los problemas de salud derivados de estilos de vida
\ninactivos y poco saludables desde el punto de vista de la alimentación. Estos
\nestilos de vida o se fraguan en la infancia y adolescencia para asentarlos a lo
\nlargo de la vida, o si no será más complicado hacerlo de adultos. En este
\nsentido, dado que esos hábitos no dejan de ser comportamientos de los
\nindividuos, es necesario conocer qué variables sociales y personales pueden
\nestar influyendo en la adquisición de hábitos activos y saludables. En esta
\ninvestigación doctoral trataremos de indagar en aquellos factores sociales y
\npersonales que los modelos teóricos en general y las investigaciones
\nespecíficas realizadas en particular nos sugieren.
\nPero más allá de esa influencia de los estilos de vida activa y saludable
\nsobre la salud física y mental, que recoge diferentes estudios, en la presente
\ninvestigación nos proponemos un aspecto relevante y menos estudiado como
\npuede ser el beneficio que puede tener los hábitos de vida activos y saludables
\nen el rendimiento humano, y qué mejor modo de comprobarlo con el
\nrendimiento académico, tan asociado a esta etapa de la vida y de tan
\nimportantes repercusiones, no sólo por el rendimiento en sí, además por las
\npropias consecuencias directas e indirectas que tiene en los adolescentes, aún
\nen fase de maduración física y psicológica.
\nPor último, dadas las diferencias individuales en toda una serie de
\natributos o características de personalidad, sería también importante tener en
\ncuenta algunas de las más relevantes y pertinentes variables de la
\npersonalidad que pudieran estar implicadas o asociadas a unos estilos de vida
\nactiva y saludables, su relación con las propias variables de salud física y
\nbienestar psicológico así como con el rendimiento académico de los
\nadolescentes.