Educación en salud, práctica de actividad física y alimentación en grandes urbes: perspectiva de los usuarios

Resumen

Introduccin: La poblacin que vive en grandes urbes cuenta con elementos culturales que difcilmente estn incorporados en las intervenciones de educacin para la salud. Objetivo: Identificar los elementos clave en el diseo de estrategias culturalmente competentes para mejorar las sesiones de educacin en salud, prctica de actividad fsica y alimentacin. Metodologa: Estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo realizado en la Ciudad de Mxico. Se utiliz la tcnica de grupos focales. El guion temtico incluy: a) causas de la enfermedad, prevencin y tratamiento; b) elementos para prevenir la enfermedad: dieta y actividad fsica; c) motivaciones para participar en una intervencin que prevenga las Enfermedades Crnicas no Transmisibles desde su contexto cultural; y d) barreras y facilitadores. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas de acuerdo con la teora fundamentada. Resultados: Los resultados muestran que uno de los impedimentos de mayor peso es la falta de tiempo para acudir a sesiones de educacin en salud, la prctica de actividad fsica, la preparacin y consumo de alimentos saludables. Dentro de los grupos, obesidad y sobrepeso no se perciben como un factor importante para el desarrollo de Enfermedades crnicas no trasmisibles. Se propone incorporar elementos tanatolgicos y logoteraputicos en las intervenciones con el fin de dar sentido de vida a la salud. Conclusin: Se proponen estrategias que transiten