Salud oral o las paradojas de la práctica odontológica

Resumen

En mi experiencia como docente durante varios anos en la Facultad de Odontologia de la Universidad de Antioquia, pude comprobar la existencia de una serie de deficiencias metodologicas y conceptuales en la integracion de los conocimientos basicos y tecnicos necesarios para la construccion y transformacion del objeto de la practica odontologica. La misma configuracion y ejecucion de los planes de estudio por medio de departamentos, con objetos y funciones especificas, hace pensar en la existencia de varias facultades o escuelas de una misma. De esta forma, lo biomedico, lo biotecnico y lo socioepidemiologico se ensenan desintegradamente.