Reflexiones en torno a un modelo de ciencia escolar

Resumen

Desde el ambito de la didactica de las ciencias se analizan las finalidades de la ensenanza de las ciencias, los modelos de ciencia existentes, la relacion entre el conocimiento cotidiano y el cientifico, asi como el problema de que ciencia conviene ensenar en la educacion obligatoria, considerando si el referente debe ser la ciencia mecanicista o la ciencia compleja.