Humanizando desde las aulas: formación de los profesionales de la salud.
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Resumen
El presente ensayo tuvo como objetivo principal conocer las principales estrategias de enseñanza que se aplican para la formación de profesionales de la salud, asi como las consecuencias que acarrea descuidar esta área tan importante para el cuidado integral del paciente. Como principales resultados se obtuvieron estrategias que se destacan para la formación profesional en humanización, en primera instancia la inclusión de componentes teóricos de humanismo en el currículo de las carreras de la salud, fomento de principios y valores humanistas como ejes transversal en las asignaturas profesionalizantes. Como estrategias de enseñanza se encontraron las técnicas de simulación, role playing, voluntariado, risoterapia mediante los clowns hospitalarios, debates éticos en clase entre otras. En conclusión, formar profesionales con humanización es fundamental, puesto que, creando cultura de respeto, compasión y empatía entre los futuros profesionales de la salud hacia sus pacientes, se mejorará la calidad y percepción de satisfacción de los servicios de salud.
Cómo citar
Ketty Azucena Sánchez Vera, & Joicy Anabel Franco Coffré, & Marcia Isabel Ortega López, & María del Socorro Palacios Távara (2024). Humanizando desde las aulas: formación de los profesionales de la salud.. https://doi.org/10.59814/resofro.2024.4(2)194