Investigación y docencia en salud mental: (I) Reflexiones para el clínico antes de la autoinmolación
Openalex
Resumen
RESUMEN: Se resumen algunos rasgos de la conyuntura ideolgica, social e institucional de la investigaci6n, la forma ci6n y la docencia en salud mental y el efecto que ciertos de ellos estn poseyen do de desmovilizar a los clnicos y provo car bum-out o desengao de los mis mos. Se especifican algunos de los escan dalosos dficits formativos de los nuevos profesionales de las tcnicas de salud mental: en entrevista clnica, tcnicas psicolgicas, tcnicas mixtas, tcnicas adaptadas a la red y condiciones autctonas... En cuanto a la investigacin, se describen el efecto Utah y los afer Darsee y Burt con el fin de efectuar algunas reflexiones so bre ~fundamentaci6n metodolgica y epis~molgica y sobre sus repercusiones pragmticas. Por ltimo, se propone una tipologa irni,ca de las pespectivas dog mticas de la investigaci6n y la docencia en salud' mental: la perspectiva Bambi y la perspectiva Godzil1a.
Cómo citar
Jorge L. Tizón (2001). Investigación y docencia en salud mental: (I) Reflexiones para el clínico antes de la autoinmolación. https://doi.org/10.4321/s0211-57352001000100006