Bebidas energizantes, educación social y salud

Resumen

Correspondencia: Dr. Mario Souza y Machorro Centros de Integracion Juvenil, A. C. CIES, Aguascalientes 201-7o. Col. Hipodromo Condesa, Del. Cuauhtemoc, C.P. 065100. Mexico, D.F. Correo electronico: souzaym@prodigy.net.mx RESUMEN Introduccion: El presente articulo es una revision tematica que describe las principales caracteristicas de las bebidas “energizantes” (BE) y su comercializacion, bajo la premisa de entender los riesgos que conlleva su consumo, especialmente cuando no se restringe su cantidad, la consumen personas afectadas de su salud o se mezclan con drogas legales o ilegales, lo que fundamenta el debate respecto a su utilidad. Objetivo: Se describen, asimismo, los efectos de los multiples ingredientes de las BE, con base en opiniones documentadas; se plantean recomendaciones para limitar su consumo combinado con toxicos en las poblaciones juveniles o adultas jovenes que las ingieren; se clarifica el contexto de su consumo y la confusion prevaleciente, base de la finalidad lucrativa de su produccion, partiendo de la falsa ayuda a la restauracion fisica y bienestar general que sin aval cientifico, supuestamente propician. Se enfatiza el reconocimiento de la deliberacion de sus productores, que promueve la confusion con las bebidas hidratantes, de merecido nicho de mercado y eficaz intencion reparadora de la salud de los deportistas, y se deplora la participacion de las argucias publicitarias y sus respectivas tramposas intenciones pro venta, que afectan la educacion y salud colectiva. La revision culmina planteando algunas recomendaciones dirigidas a cobrar conciencia del fenomeno en sus lectores, asi como el adecuado fomento de la educacion para la salud, en el personal que labora en esas u otras areas conectadas con el bienestar comunitario. Palabras clave: bebidas energizantes, educacion social, salud, cafeina, alcohol, toxicos, mezcla de drogas. Rev Mex Neuroci 2007; 8(2): 189-204 “Energizing” drinks, social education and health